A.发现、纠错、成长
B.在组织内部建立组织思维能力
C.学习、思考和创新
D.团队学习
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A.自我超越
B.系统思考
C.不断学习
D.共同愿景
A.共同愿景
B.创造性个体
C.扁平结构
D.无边界行为
E.家庭事业平衡
A.有正确的指导思想，坚持正确的方向
B.强调组织文化的群体性与群众参与性
C.强调组织文化的主体性，建设有特色的组织文化
D.结合组织体制改革，同步进行组织文化改造与创立
E.组织文化的创立应面向时代、面向未来
A.不有利于摒弃消极的态度、思想和行为
B.不有利于提升人际沟通能力
C.影响学习者的价值观、信念及态度，并增强其理解能力
D.不有利于提升复杂性的决策、评估和综合的认知技能
A.学习是组织的一项基本职能
B.组织学习是一个简单的项目
C.组织学习是组织生存与发展的根基
D.振兴组织的关键在于组织学习
A.硬汉型文化
B.赌注型文化
C.过程型文化
D.努力工作尽情享受型文化
A.原有状态阶段
B.碰撞阶段
C.传播执行阶段
D.调整阶段
A.慎重地选择组织的价值标准
B.进行感情投资，增强组织意识
C.注意相同层次组织文化建设
D.找到组织文化创建的切入点
A.传播执行是一个动态过程
B.执行过程中有创造性
C.传播执行具有广泛的影响性
D.传播执行具有继承性
A.有正确的指导思想，坚持正确的方向
B.强调组织文化的群体性与群众参与性
C.强调组织文化的主体性，建设有特色的组织文化
D.重视对员工的激励
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