A.安静，明亮，韵味
B.宁静，灵动，风韵
C.僻静，色彩，蕴味
D.幽净，意义，意味

A.
B.
C.
D.

A.
B.
C.
D.

A.根据表达的需要，学习使用问号、感叹号
B.听故事、看音像作品，能复述大意和自己感兴趣的情节
C.与人交流能尊重与理解对方
D.对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题

A.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工
B.在今年的“排队推动日”活动中.虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队
C.有些地方的球迷，对主队的平庸表现绝不谩骂，而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词，齐声歌唱。委婉地表达不满
D.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘

A.一尾小鱼，一枝队伍，数片绿叶
B.两头犀牛，一艘军舰，这副象棋
C.一员猛将，两盏淡酒，那方池塘
D.一柄宝剑，几枚奖章，多个角度

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，它与屈原的《离骚》分别是我国现实主义诗歌和浪漫主义诗歌的源头，对后世诗歌的发展产生了巨大影响
B.南北朝是中国文学继魏晋之后又一个迅速发展时期，南朝诗歌以民歌为代表，其风格缠绵婉转，细腻含蓄，如《敕勒歌》《西洲曲》等
C.“机锋所向，尤在士林”“虽云长篇，颇同短制”，鲁迅先生的这几句话，高度精确地概括了吴敬梓《儒林外史》的思想内容和结构特点
D.法国莫泊桑、俄国契诃夫和美国欧·亨利被誉为短篇小说大师，《羊脂球》《套中人》《麦琪的礼物》分别是他们最负盛名的作品之一

A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的
B.夏天绿得更深，像湖，像海，碧波欣欣
C.她的声音像蜜.听着甜滋滋的
D.红杏枝头春意闹

A.学会认真倾听，能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨
B.讲述故事力求准确有创新
C.能在教师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作
D.在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识和能力解决简单问题