关于贯彻教育影响的一致性和连贯性原则的要求，说法正确的是（）。

有关学科德育渗透的途径，说法正确的是（）。

关于作业的布置与批改，教师应该要做到（）。

教师应该灵活地、创造性地使用教材，对教材实施二次开发，这说明教师是学生学习的促进者。

关于教学评价的理解，下列表述不正确的有（）。

“矮子里面挑高个”“水涨船高”“山中无老虎，猴子称大王”等谚语体现的是绝对评价。

教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养，并且多采用讨论法实施教学，可以让学生自由发表看法，有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的（）途径。

情节轻微的可以实施的惩戒有（）。

单轨学制有利于培养高素质人才，但加大了阶级之间的差距，加剧了阶级的对立，不利于社会的发展进步。

关于班集体与学生群体，下列说法正确的是（）。