判断题元认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.判断题学习迁移是前者学习对后者学习的影响。
2.判断题心智技能分为特殊和普通二种
3.判断题短时记忆是信息保持大约1-2分钟的记忆。
4.判断题对知识的理解水平有低级、中级、高级三种。
6.判断题班杜拉创立了社会学习理论又称模仿论。
最新试题
在学校心理健康教育中,通常发展性目标应是()
题型:单项选择题
在学习动机的理论中,成就动机理论的代表人物是()
题型:单项选择题
()不是心理健康的标准之一。
题型:单项选择题
心理咨询的()是指咨询人员应以尊重、信任、真诚、平等的态度对待学生,努力和求助学生建立起朋友式的信赖关系,从而保证咨询的顺利进行。
题型:单项选择题
某学生为了证明自己而选择某门课程的学习。他这种学习动机属于()
题型:单项选择题
根据皮亚杰道德认知发展理论,如果一个孩子已经能够用公道不公道作为道德标准,他可能的年龄是()
题型:单项选择题
根据埃里克森的人格发展阶段观,大学时期学生人格发展进入到()阶段。
题型:单项选择题
教师认为,自己的教学对学生学习该课程有积极影响作用。这反映该教师的()
题型:单项选择题
有效减少社会惰化现象产生的条件不包括()
题型:单项选择题
“学为人师,行为世范”强调的是哪种因素对学生学习的影响?()
题型:单项选择题