单项选择题针对几个学习困难的学生进行追踪研究,最为合适的方法是()。

A.观察法
B.访谈法
C.个案法
D.调查法


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1.单项选择题在中小学教师资格考试内容中增加()的比重。

A.中华优秀传统文化
B.鉴赏艺术作品
C.祖国各地风土人情
D.了解传统礼仪

2.单项选择题在中小学德育工作必须遵循的四个基本原则中,最直接体现学校德育工作开放性特点的是()。

A.坚持常态开展
B.坚持遵循规律
C.坚持正确方向
D.坚持协同配合

5.单项选择题在班主任的地位和作用中,班主任最重要的角色是()。

A.学生的人生导师
B.学生的精神关怀者
C.学生合法权益的保护者
D.学生发展的重要他人

6.单项选择题在《中小学班主任工作规定》中,班主任角色的定位不包括()。

A.学生日常思想道德教育的实施者
B.学生健康成长的引导者
C.学生自我完善的辅导者
D.学生管理工作的主要实施者

8.单项选择题有关家长学校的课程性质说法正确的是()。

A.内容的开放性
B.方向的可行性
C.方式的多样性
D.过程的一致性

9.单项选择题引导学生牢牢把握()作为国家层面的价值目标。

A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.社会主义核心价值观

10.单项选择题引导青少年深刻认识中国梦是每个人的梦,以()为最大的光荣,以()为最大的耻辱

A.民族的自信;国家的衰落
B.祖国的繁荣;国家的衰落
C.民族的复兴;国家的衰落
D.祖国的繁荣;民族的衰败

最新试题

信息超载还影响到中小学生的身体健康,引起视力下降和大脑过度疲劳等情况,严重时还会引起头晕、烦躁、易怒、厌食等症状。

题型:判断题

“问题学生是一个相对概念”,是与班级中的其他成员相比较而言,问题学生只是个别的,也就是说在一个集体中问题学生是绝对的少数,而且问题是相对的,可以通过教育加以转化。

题型:判断题

班主任对学生的批评和惩罚,凡是能用体态语言制止或纠正的,不用批评;能用批评的,不用惩罚;并且,要禁止使用任何形式的体罚。

题型:判断题

学校组织开展“喜迎十九大”的演讲比赛,初三(1)班的班主任李老师,非常善于写演讲稿,在写作方面给予了各个班级积极有用的指导,受到了同事们的连连称赞。这说明李老师具有()。

题型:单项选择题

班级活动不利于发展学生的个性。

题型:判断题

某中学老师在双休日、国家法定节假日期间面向中小学生办班收费补课,招收的学生主要是自己班级内学生和亲戚朋友家的小孩,此教师的做法违背教师职业道德规范的()。

题型:单项选择题

结合实际分析,班主任进行心理健康教育的途径有哪些?

题型:问答题

下列选项中,不属于班主任的职责与任务的是()。

题型:单项选择题

在制止学生不良行为时,班主任可以使用哪些体态语言?

题型:问答题

不了解学生的管理是盲目的管理,不尊重学生的管理是专制的管理,不信任学生的管理是错误的管理。

题型:判断题