填空题对学习有两种类型的定义:一种是()的定义,将学习看作是行为的变化,这种定义看到的主要是通过()和()而引起的行为的长久变化;另一种定义认为学习的本质不是行为的变化,而主要是大脑中()的变化。
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5.多项选择题期望理论中期望模式中的四个因素包括()
A.组织目标
B.个人努力
C.个人成绩
D.组织奖励
E.个人需要
6.多项选择题在期望理论中,需要兼顾的关系有()
A.努力与奖励的关系
B.绩效与奖励的关系
C.奖励与个人需要的关系
D.努力与绩效的关系
E.努力与个人需要的关系
7.多项选择题目标设置理论认为,影响目标与绩效的中介因素有()
A.目标承诺
B.反馈
C.强化
D.目标明确性与难度
E.满意感
8.多项选择题根据技能再现和技能推广的不同,可将学习迁移分为()
A.近迁移
B.横向迁移
C.纵向迁移
D.远迁移
E.双向迁移
9.多项选择题根据迁移的性质,可以将学习迁移分为()
A.正迁移
B.横向迁移
C.纵向迁移
D.负迁移
E.双向迁移
10.多项选择题学习成果的取得需要的内在条件包括()
A.学习的组织环境
B.学习的实践机会
C.学习者的学习动机
D.学习者的基础条件
E.学习的反馈与强化
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吸引、激励和留住企业需要的人力资源,在很大程度上是通过企业的报酬机制来实现的。
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