A.农业新技术
B.农业新信息
C.农业推广
D.农业政策
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A.广义农业推广
B.狭义农业推广
C.非农业推广
D.传统农业推广
A.美国
B.英国
C.德国
D.法国
A.美国
B.法国
C.英国
D.日本
A.教育学
B.经济学
C.社会学
D.传播学
A.是行为科学的一种
B.具有边缘性学科特性
C.具有单独的学科归属
D.属于农村社会科学的范畴
A.美国形成
B.前苏联形成
C.英国形成
D.中国形成
A.经济学科
B.技术学科
C.社会学科
D.行为学科
A.农民
B.农民行为
C.科技成果
D.推广机构
A.提高产量
B.增加收入
C.采用新技术
D.发展生产力
A.中介作用
B.科技成果的研究
C.科技成果的评价
D.科技成果的管理
最新试题
科学革命的计划是一项科技成果示范能够成功的前提。
衡量农业现代化水平的重要标志是农业劳动生产率和土地生产率。
()就是对会议、专题研讨、焦点问题讨论、辩论等特定的群体沟通环境进行策划、协调、控制、管理,协助参与者加深理解、达成共识的过程。
()是指通过调查和分析,获取农业推广相关信息并探求解决方法的过程。
()是将通过各种途径获得的信息进行归纳、整理、加工,并结合自己的创意形成完整表达某一事物的内容,并且将此内容与特定群体分享和互动的过程。
以下关于农业推广工作计划的描述,错误的是()。
以下不属于农业推广需求评估步骤的是()。
在创新扩散过程的关键阶段,当有()的人采用了创新时,扩散过程便不需要推广机构的支持及任何的发展和服务措施,也会进入自我推动阶段。
以下关于农业推广在农业和农村发展中作用的描述,错误的是()。
()是指那些对推广机构所要推广的项目感兴趣,愿意与推广工作者配合并率先采用某种新技术的人。