单项选择题国民政府时期,我国实行“学衔制”是在()
A、高级中学
B、初级中学
C、小学
D、高等院校
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1.单项选择题国民政府时期,公立大学校长是由下列哪个组织部门任命的()
A、国民政府
B、教育部
C、省政府
D、董事会
2.单项选择题国民政府时期,教师的待遇实行()
A、时薪制
B、周薪制
C、月薪制
D、年薪制
3.单项选择题国民政府期间,教师的任用制度是()
A、考任制
B、选任制
C、委任制
D、聘任制
4.单项选择题1932年颁布的《中学法》及1935年颁布的《中学规程》关于普通学校校长的任用开始有了统一的规定,一律采用()
A、考任制
B、选任制
C、聘任制
D、委任制
5.单项选择题1928年重建的教育部内负责教育法令、法规的拟定和审议的是()
A、部长
B、次长
C、参事
D、督学
6.单项选择题大学院内管理教育行政事务的主要机构是()
A、大学委员会
B、秘书处
C、教育行政处
D、政治教育委员会
7.单项选择题1922年发表《教育独立议》竭力倡导教育独立运动的是()
A、蔡元培
B、陶行知
C、黄炎培
D、杨贤江
8.单项选择题关于新学制颁布后,师范学校设置的说法中正确的是()
A、高等师范学校颁向于与普通大学合并
B、中等师范学校仍倾向于独立设置
C、实行师范大学分区设立制度
D、给予师范生以公费待遇
9.单项选择题1917年就任北京大学校长,对学校进行全面改革的是()
A、胡适
B、蔡元培
C、严复
D、蒋梦麟
10.单项选择题1922年颁行新学制后,普通教育特指()
A、初等教育
B、中等教育
C、初等教育和中等教育
D、初等、中等和高等教育
最新试题
1922年“新学制”,或称()。
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路德的()在德国获得了广泛的响应,并揭开了欧洲各国挑战罗马教廷权威的序幕。
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汉代有些大师名望很大,能亲自前往门下直接受教的是()。
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()打破了明清以来专习八股时文、沉溺科举、追逐富贵利禄的恶劣学风,主张教以经世致用的实学,提倡实事求是、无证不信的学风,堪称清中叶以后书院之楷模。
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()又称九品官人法,是曹操推行唯才是举的人才政策。
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太学的学生,即按官方编制录取的博士弟子,一般又称之为()。
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