填空题学校组织社会学是教育学的一个重要组成部分,以具体学校系统为研究对象,其研究重点包括(),如探讨学校的目标、科层制、意见沟通制度和调适机制等;学校组织的(),如讨论学校内部与外部环境。
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关于教师职业倦怠,社会学的相关研究发现()。
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感召的权威来自教师的个人魅力,专业权威来自教师的专业知识与能力。
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英国教育社会学家迈克·扬认为,教育中的知识和能力都是社会建构的结果。
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1959年,首次提出了“政治社会化”一词的学者是()。
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采取功能论的观点解释社会分层现象的社会学家,主要受到马克思和韦伯的影响。
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帕森斯是()学派的代表人物。
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关于个体社会化,下列表述正确的是()。
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库利把家庭、儿童的嬉戏群体等这些最初的社会化主体称为次级群体。
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布迪厄发现,不管法国大学生的社会出身如何,他们了解最多的都是著名的戏剧作品,尤其是学校承认的名作。
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与女教师相比,男教师来自更高一点的社会阶层。
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