填空题英国国教育家洛克首次把学校教育明确区分为();();()三方面,提出了全面发展的绅士教育思想,确立了体育在教育中的地位。

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最新试题

“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是()历史学研究的基本取向。

题型:单项选择题

“多元共存,和而不同”是全球多元文化交流中的基本价值取向。

题型:判断题

在各种国际因素的促进和顾拜且的不懈努力下,创办奥林匹克运动会的时机成熟了1894年6月16日,“国际体育运动代表大会在巴黎索邦神学院(巴黎大学前身)隆重开幕大会批准了由顾拜旦起草的第部奥林匹克章程,明确了国际奥委会的宗旨、职能和制度规定运动会每隔四年在某个国家的大城市举行,还确定了奥运会的比赛项目,下列不属于当时比赛项目的是()。

题型:单项选择题

世界是由多元文化构成的,体育的全球化和多元化是相互作用、相互影响、相互的地发透的。

题型:判断题

体育发展中所形成的体育精神和优良的体育道德风尚是非常宝贵的社会财富,是人文对体育道德的极大冲击。

题型:判断题

社会主义阵营的体育发展主要有两个目的:一是在体育领域与资本主义阵营竞争;二是加强社会主义阵营各国之间体育的交流与联系,展示其制度的优越性,积极发展群众体育,并优先发展竞技体育,争取在国际体坛上取得更大的成就。

题型:判断题

()是古罗马世界的标志,在古罗马社会生活中占有重要的地位。

题型:单项选择题

在17世纪前半期,滑冰、游泳、射击、板球和职业拳击已经开始了比赛。

题型:判断题

民族体育是体育文化的宝贵财富,既是体育文化的重要组成部分也是体育文化多样性的具体表现。

题型:判断题

在美国具有代表性的学校体育课程模式包含()。

题型:多项选择题