问答题你认为主智主义体育理论能否适应当前和今后我国学校体育发展的需要?为什么?

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4.单项选择题结构主义教学论的创始人是()。

A.布鲁纳
B.斯金纳
C.巴甫洛夫

6.单项选择题二次世界大战后初期,对社会主义国家学校体育影响最大的体育思想是()。

A.自然体育思想
B.主智主义体育思想
C.终身体育思想

7.单项选择题二次世界大战后初期,对资本主义国家学校体育影响最大的体育思想是()。

A.自然体育思想
B.主智主义体育思想
C.终身体育思想

8.单项选择题60~80年代的奥运会三强指的是()。

A.苏、美、民德
B.俄、美、联邦德国
C.苏、美、罗马尼亚

最新试题

以古希腊为代表的西方古代体育开创了体育的人文主义传统,但是古代体育对人体“健与美”的追求和对人的身心和谐发展的关注,是在敬仰神灵、保家卫国、优化人种等外在需求支配下的人关怀。

题型:判断题

民族体育是体育文化的宝贵财富,既是体育文化的重要组成部分也是体育文化多样性的具体表现。

题型:判断题

我国国民体育政策的制定与我国的政治路线密切相关,受不同时期国家政治氛围的影响国民体育政策蕴含了鲜明的时代特点。按阶段可分为()

题型:多项选择题

多元化认同不仅表现在国际奥委会委员代表性更加广泛、奥运会举办地和奥运会奖牌的分布渐趋平衡等方面,更体现在对弱势群体体育和落后地区体育的扶助上包括()

题型:多项选择题

人类体质发展的最后一个阶段是晚期智人又称(),包括现代人类。

题型:单项选择题

为了顺应本国大众体育兴起的趋势,各国政府纷纷完善管理机构、制定切实可行的大众体育()

题型:多项选择题

二战后,随着世界政治格局发生的巨大变化和战后人民生活方式的改变,体育运动成为全世界人民共同关注和积极参与的活动,新的发展趋势是()

题型:多项选择题

下列体育运动项目属于波斯社会流行的体育运动有()

题型:多项选择题

在阿拉伯国家,阿拉伯男人必须随时准备从军打仗,因此,他们除了在“昆它布”学习《古兰经》外,还必须跟随父兄学习骑马、打猎、射箭、()等技术,并按照军人和战士的标准锻炼身体。

题型:单项选择题

国家奥委会是国际奥委会的基层组织,是一个国家或地区奥林匹克运动唯一的组织者和领导者,负责在一个国家或地区开展奥林匹克运动,担负着各自国家或地区发展和维护奥林比匹克运动的重大任务。

题型:判断题