A、脑是心理的器官
B、脑是心理的反映
C、心理是脑的器官
D、心理是脑的反映
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、体育教学
B、运动训练
C、运动竞赛
D、运动选材
A、辩证唯物主义
B、机械唯物主义
C、客观唯心主义
D、主观唯心主义
A、辩证唯物主义
B、机械唯物主义
C、客观唯心主义
D、主观唯心主义
A、需要
B、动机
C、兴趣
D、记忆
E、信念
F、世界观
A、心理过程
B、个性
C、个性倾向性与个性心理特征
D、认知情感与意志
A、认知过程
B、情感过程
C、意志过程
D、个性
A、认知过程
B、情感过程
C、意志过程
D、个性
A.认知过程
B.情感过程
C.意志过程
D.个性
最新试题
排名靠后的球队最不易表现出攻击行为。
下列不属于监测运动心理疲劳的心理指标的是()。
运动员平时说的在脑子里“过电影”,指的是运动表象。
运动专项不同,取得优异成绩所要求的智力特征也不相同。
()是激励人们参加体育运动的内在原因或内部动力,它决定着体育运动参与者在体育运动中的倾向性、活动强度和坚持性。
()是指在竞赛时或竞赛前后即刻存在的对自主神经系统的激活或唤醒状态的情绪体验。它是由自主神经系统的唤醒所引起的焦虑,通常的表现是心率加快、呼吸短促、手心发凉、胃部不适、肌肉紧张。
改变教学与训练环境是培养与激发运动动机的直接方法。
过分紧张时,看些蓝、绿色,具有镇静作用;临场精神状态不振时,则应多给以红色或黄色刺激,这属于()。
冰上运动项目的“冰感”,球类项目的“球感”,各种使用专门器械的运动项目的种种“器械感”,射击、射箭、跳水等项目运动员的动作感,都属于()。
培养学生体育运动学习的动机,下列哪些方法比较恰当?()