单项选择题()是指在竞赛时或竞赛前后即刻存在的对自主神经系统的激活或唤醒状态的情绪体验。它是由自主神经系统的唤醒所引起的焦虑,通常的表现是心率加快、呼吸短促、手心发凉、胃部不适、肌肉紧张。
A.其余选项都不对
B.躯体状态焦虑(state somatic anxiety)
C.状态自信心(state confidence)
D.认知状态焦虑(state cognitive anxiety)
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1.多项选择题培养学生体育运动学习的动机,下列哪些方法比较恰当?()
A.适时满足学生的需求
B.对体育成绩不达标学生进行严厉惩罚
C.合理运动强化手段
D.明确学习的目的和意义
2.单项选择题有的运动员对于自己所从事的运动本身感兴趣,认为它是对自己身体机能的积极挑战,从中可以最大限度地发挥和体现自己的潜力,体验到一种效能感和满足感,这种训练动机属于()。
A.间接动机
B.直接动机
C.生物动机
D.外部动机
3.单项选择题以间接兴趣为基础,指向活动的结果的动机是(),相反,以直接兴趣为基础,指向活动过程本身的动机是()。
A.直接动机;间接动机
B.生物动机;社会动机
C.外部动机;内部动机
D.间接动机;直接动机
4.单项选择题()是激励人们参加体育运动的内在原因或内部动力,它决定着体育运动参与者在体育运动中的倾向性、活动强度和坚持性。
A.运动兴趣
B.运动动机
C.运动偏好
D.运动爱好
7.判断题排名靠后的球队最不易表现出攻击行为。
8.判断题“主场龙客场虫”是指主场效应。
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只有在专业队的比赛中才存在主场效应,业余队的比赛中不存在主场效应。
题型:判断题
“主场龙客场虫”是指主场效应。
题型:判断题
运动损伤的心理反应阶段包括否认、愤怒、讨价还价、抑郁、接受与改造。
题型:判断题
()指有机体对应激刺激作出的适应性变化,包括生理的、行为的、情绪的以及认知上的改变。
题型:单项选择题
应激应激指有机遇到干扰自己平衡状态或超越自己应对能力的刺激事件时,表现出的特定的或非特定的反应过程,下列哪些不是应激的三种主要成分?()
题型:单项选择题
“别紧张”、“千万别失误”是赛场上常用的积极提示语。
题型:判断题
模拟训练包括实景模拟和语言图像模拟两类,其主要作用是提高运动员的临场适应能力。
题型:判断题
根据应激—损伤模型,运动员的应激反应是预测运动损伤的核心因素。
题型:判断题
进行目标设置训练时,应鼓励运动员设置任务定向的目标。
题型:判断题
根据凯利的三维归因理论,一致性资料指他人特殊行为的发生是一贯的还是偶然的。
题型:判断题