判断题改变教学与训练环境是培养与激发运动动机的直接方法。
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3.单项选择题下列哪一项不属于教练员的领导功能?()
A.沟通功能
B.激励功能
C.强化功能
D.组织功能
4.单项选择题下列不属于监测运动心理疲劳的心理指标的是()。
A.反应时
B.闪光融合频率
C.两点阈
D.脑波超慢涨落技术
5.单项选择题过分紧张时,看些蓝、绿色,具有镇静作用;临场精神状态不振时,则应多给以红色或黄色刺激,这属于()。
A.暗示调节
B.颜色调节
C.情志转移
D.活动调节
6.单项选择题一名总是怯场的足球运动员在上场前,站在场边“啪啪”自打两耳光,嘴里念叨着“我可以”“打沉对方”,使自己迅速激奋起来,这属于()。
A.表象调节
B.情志转移
C.宣泄调节
D.激化调节
7.单项选择题教练员和运动员根据比赛目标而为比赛进程制定的详细计划叫做()。
A.比赛方案
B.比赛计划
C.角色定位
D.心理准备
8.单项选择题根据勒温的领导分类,()的领导团队士气最高,效率也最高。
A.专制型
B.民主型
C.放任型
D.独裁型
9.单项选择题运用“激将法”进行赛前动员,这是采用的()方法。
A.激化调节
B.情志转移
C.宣泄调节
D.暗示调节
10.单项选择题某篮球教练员通过教练员职务的权利给运动员下达指令任务,这属于()。
A.才能影响力
B.自然影响力
C.强制影响力
D.业务影响力
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排名靠后的球队最不易表现出攻击行为。
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改变教学与训练环境是培养与激发运动动机的直接方法。
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单双眼的深度知觉有差异,一般来说,双眼深度知觉的准确性高于单眼。
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下列哪一项不属于教练员的领导功能?()
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有的运动员对于自己所从事的运动本身感兴趣,认为它是对自己身体机能的积极挑战,从中可以最大限度地发挥和体现自己的潜力,体验到一种效能感和满足感,这种训练动机属于()。
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模拟训练包括实景模拟和语言图像模拟两类,其主要作用是提高运动员的临场适应能力。
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过分紧张时,看些蓝、绿色,具有镇静作用;临场精神状态不振时,则应多给以红色或黄色刺激,这属于()。
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