教学策略设计的过程中，应当尽可能选择最恰当的媒体运用于教学。

相对评价的评价标准比较客观，可以使被评价者看到自己与客观标准之间的差距。

电视教材的设计原则有（）、优化原则、主体原则和经济原则。

1967年，斯克里文提出了（）的概念，这种在教学过程中的评价有助于对处于开发阶段的教材进行改进，也可以用于对教学方案和教学过程进行分析。

ISO/OSI参考模型的网络体系结构中，涉及通信子网的为低（）

就资源的内涵来看，学习资源与教学资源是一致的，凡是可以作为教学资源的，都可以被用作学习资源供学生使用；学习资源也可以作为教学资源使用。

CAI课件的设计与制作流程包括课件策划、（）和课件制作。

光学媒体主要是指借助于光学成像原理来传递（）的一类教学媒体。

“电化教育”一词正式使用和得到公认是在（）年。

陶行之先生首次在嘉兴的教学中使用了（），这促成了我国电化教育的萌芽。