问答题传统语文教学评价存在哪些问题？请简要作举例阐述。
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标志着理论化、系统化的教学论确立的著作《大教学论》，其作者是（）
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实践性课程开发理论是根植于实践的新的课程开发理论，其创立者是（）
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英国著名的课程论专家斯腾豪斯通过研究确立的课程开发模式是（）
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“通过激励学生提高自己才能的欲求，从而提高学习的效率”属于发现学习内部动机的哪一种？（）
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下列属于赫尔巴特提出的教学的“形式阶段”的是（）
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过程取向的评价在本质上是受下列哪种思想的影响？（）
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目标模式是20世纪初开始的课程开发科学化运动的产物，其主要代表模式是（）
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提出“表现性目标”取向的是（）
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“教师的角色是课程开发者”的观点属于（）
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在赫尔巴特认为，教学的任务主要在于（）
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