A.标志
B.标准字
C.标准色
D.辅助色
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.融美术各学习领域为一体
B.美术与其他学科相综合
C.美术与现实社会相联系
D.美术与生活相结合
A.媒介
B.组织形式
C.肌理效果
D.造型语言
A.主题单元式
B.单元式
C.单课式
D.单课式和单元式相结合
A.应用性
B.独特性
C.传承性
D.实用性
A.泛智论
B.泛美论
C.泛学论
D.教育论
A.周全教育
B.生态式教育
C.以人为本
D.大教学论
A.自我评价
B.质性评价
C.形成性评价
D.家长评价
A.优秀民族
B.文化之根
C.传承文化
D.保护民间文化
A.主体性
B.客观性
C.主观性
D.观念性
A.1﹕1.861
B.1﹕1.618
C.1﹕0.618
D.1﹕0.861
最新试题
空间与透视中与画面不平行的成角物体,在透视中伸远到视平线心点两旁的消失点是()
下列关于巴比松画派说法正确的是()
周老师上课前老师提问:“上次我们学习了版画,大家还记得版画分为哪几种么?分别是什么?”,这种导入方式是()
王老师在讲评作业之后,问学生“我们彩绘的陶罐有哪些用途呢?”随着学生的回答,教师启发学生可以插花、放笔,可以放纸卷,可以做陈设。王老师的杰克方式属于()
在讲授《创意泥塑》制作课中,教师播放幻灯片并做示范的教学过程用到的教学方法是()
教师针对当前美术界中存在的现象、问题,或展示学生原本疑惑不解的作品,制造悬念,留待下节课解决,这种结课方式称为()
下列哪项不属于浪漫主义先驱戈雅的作品()
下列哪一项教学活动属于“欣赏评述”学习领域()
在漫画课上,教师未开讲,先在黑板上快速画出大家熟知人物的漫画像,即刻引起学生的极大兴趣,由此导入课题的导入方法是()
教学评价应着眼于学生的学习进步和动态发展这体现了哪一项评价原则()