儿童自我中心的表现主要有（）。

赞美幼儿是建立幼儿自尊的第一个方法，也是最好的方法。

儿童获得发展的最佳教育时机，应是在认知发展的开始阶段。

皮亚杰认为个体在适应环境的过程中会产生两种心理历程：同化和（）。

女孩言语能力强于男孩，男孩在视觉空间能力和逻辑推理能力上优于女孩。

（）是儿童会话能力中最重要的一部分，儿童在家庭、社区和学校中的互动都受到会话技能的影响。

幼儿教育心理学作为教育心理学的一个分支，其涉及的基本体系、基本原理、基本内容与教育心理学是一致的，只是两者产生的时间和成熟程度不同。

属于认知方式的个体差异的是（）。

儿童（）的发展顺序与个人兴趣及成长环境相关。

以下哪一项不属于言语-语言治疗课程阶梯？（）