A.人口·身体素质
B.思想·政治素质
C.科学·文化素质
D.知识·审美素质
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A.民族素质是民族结构的反映
B.民族结构更多地表现为有形的、外化的、运动的形式
C.民族结构与民族素质之间没有必然联系
D.民族素质更多地表现为无形的、内在的、凝固的特质、能量
A.县(自治县、县级市)
B.地区(自治州、地级市)
C.省(自治区、直辖市)
D.国家民委
A.18岁
B.20岁
C.没有年龄限制
D.22岁
A.西汉时期
B.南北朝时期
C.唐朝时期
D.宋朝时期
A.土家族
B.赫哲族
C.达斡尔族
D.畲族
A.土家族
B.赫哲族
C.俄罗斯族
D.塔吉克族
A.土家族
B.拉祜族
C.德昂族
D.畲族
A、《马克思主义与民族问题》
B、《神圣家族——或对批判的批判所作的批判》
C、《论犹太人问题》
D、《崩得在党内的地位》
A.蒙古族
B.东乡族
C.裕固族
D.土族
A.满族
B.东乡族
C.赫哲族
D.藏族
最新试题
地球上相对分离的诸地域在单一的想象上的“空间”中,相互进行交流的过程是指()。
面对中国这一多民族的社会,我们应该思考儒学在对汉族周边少数民族社会影响,什么成为一个很好的切入点?()
费孝通先生在《人不知而不愠——缅怀史禄国老师》解读了史禄国老师的哪个概念?()
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由于全球范围内对少数民族社会所居住的生态环境的开发以及生产方式等的变化,一些如狩猎采集民社会已由萨林斯所说的为“原始的富裕社会”,正在变为()。
1988年,费孝通先生提出了什么的重要概念,从中华民族整体出发来研究民族的形成和发展的历史及其规律?()
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文化变迁一般是由本文化内部的发展及不同文化之间的接触而引发的,这个过程包括()。
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