单项选择题课程的改变带来的是学习()的改变。
A.环境
B.资料
C.方式
D.目的
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1.多项选择题教师通用能力的主要内容包括()。
A.有效协调人际关系与沟通表达的能力
B.问题解决与研究的能力
C.创新性思维与实践的能力
D.批判性反思与不断学习的能力
2.多项选择题教师专业能力实现的途径和方法是()
A.树立远大的理想信念和先进的教学理念
B.校本教研
C.课例研究
D.教学反思
3.多项选择题语言实验室分为那几个类型()。
A.听音型语言实验室
B.听说型语言实验室
C.听说对比语言实验室
D.视听型语言实验室
4.多项选择题常用投影教材包括哪几类()。
A.挂图式
B.复合式
C.活动式
D.基图式
5.多项选择题研究中的变量分哪几类()。
A.自变量
B.因变量
C.干扰变量
D.白噪声
6.多项选择题调查工作可分为哪些()。
A.访问调查
B.问卷调查
C.个案调查
D.文献调查
7.多项选择题教学实验常用模式包括()。
A.单组实验
B.等组实验
C.轮组实验
D.化学实验
8.多项选择题进行观察的内容主要有()。
A.学生在课堂上的注意程度
B.学生在课堂上回答问题的积极性和正确性
C.学生参与课堂讨论的积极性
D.学生在课堂上完成形成性练习的独立性与正确性
9.多项选择题学生的学习反应包括()。
A.学习智商
B.学习态度
C.学习水平
D.学习行为
10.多项选择题论文的主要组成是()。
A.题目
B.摘要
C.正文
D.导言
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坚持学习是学习型社会本质特征。学习是人的权力,不属于责任和义务。
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以下哪项不是中层干部课程体系建设的实践成果()
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