单项选择题平民教育思想的代表人物是()。
A.蔡元培
B.陶行知
C.陈鹤琴
D.晏阳初
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1.多项选择题义务教育的三个基本特征包括()。
A.义务性
B.强制性
C.普遍性
D.免费性
2.判断题教育制度的主体是学校教育制度。
5.单项选择题第一次规定了男女同校,并取消了读经课和忠君尊孔的内容的学制是()。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.新学制
6.单项选择题现代教育制度的发展趋势不包括()。
A.加强学前教育并重视与小学教育的衔接
B.终身教育体系的建构
C.高等教育的大众化
D.缩短义务教育年限
7.单项选择题一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规定被称作()。
A.教育方针
B.教育原则
C.教育法规
D.教育制度
8.多项选择题关于人的全面发展的含义不正确的是()。
A.人的多方面能力的全面发展
B.人的基本素质和基本能力的全面发展
C.人的劳动能力的全面发展
D.人的体力和智力的全面、统一的发展
9.单项选择题新中国教育目的多次变化,说明教育目的受哪一因素的影响?()。
A.文化传统的制约
B.马克思主义关于人的全面发展理论的制约
C.社会生产方式的制约
D.外国教育目的的影响
10.单项选择题广义的教育目的存在于什么活动中?()。
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.一切教育
最新试题
以下属于先进生的教育策略的是()。
题型:多项选择题
情节轻微的可以实施的惩戒有()。
题型:多项选择题
人们对社会思想道德与人的行为会产生爱憎、好恶等情感态度,以及进行道德判断时会引发一种内心体验。以下符合其地位的有()
题型:多项选择题
关于教学,下列说法正确的是()。
题型:多项选择题
班主任在工作中扮演着多重角色,其中作为“学生成长的引路人”应做到()。
题型:多项选择题
王老师认为对于中小学生的教育要增强其对学习内容的感性认识,于是在教学中大量使用直观手段,认为直观越多越好。
题型:判断题
教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养,并且多采用讨论法实施教学,可以让学生自由发表看法,有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的()途径。
题型:多项选择题
以下属于班主任了解和研究学生个体的是()。
题型:多项选择题
现代班级管理强调以教师为核心。
题型:判断题
教育要素中的教育内容指的就是学校的课程内容。
题型:判断题