填空题再造想象是根据一定的()、图表、(),尤其是语言文字的描述说明,形成关于某种事物的形象的过程。
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2.填空题()或()是一种长期的全面的观测方法。
3.填空题反应是指()相互作用并留下痕迹的过程。
4.填空题心理是()对客观现实能动的反映。
5.填空题记忆包括()、()、()三个基本环节。
6.填空题()岁时人一生中词汇量增加最快的时期。
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()对幼儿发展有重要的价值,能发展幼儿的想象力、创造力和交往能力,促进幼儿个性、社会性健康发展。
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分析学前儿童打击乐器演奏能力的发展特点,可以从()方面进行。
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离园环节是进行()沟通的重要时机。
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在打击乐器演奏活动中,关于看指挥演奏的要求,下列说法正确的是()。
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在打击乐器演奏活动中,创造性表现指的是运用()的变化设计配器方案和进行演奏表现的活动。
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幼儿园打击乐器演奏活动可以使幼儿()。
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关于教师的范唱和指导的设计,下列说法正确的是()。
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