幼儿园教师在选择设计具体的教学主题时，应注意的策略不包括（）。

单项选择题幼儿园教师在选择设计具体的教学主题时，应注意的策略不包括（）。

A.从幼儿兴趣入手选择具体教学活动内容。
B.从幼儿经验入手选择具体教学活动内容。
C.从幼儿园教师的直觉入手选择具体教学活动内容。
D.从知识、经验的关联性入手选择具体教学活动内容。

1.单项选择题以下哪个方面的工作，不是确保幼儿园教师有效展开教学过程的关键？（）

A.注意观察，及时捕捉教学契机
B.做好延伸活动
C.积极回应，激发互动
D.善于提问，推进教学进程

2.判断题在进餐过程中，对于那些吃饭较慢的幼儿，可以提醒他们尽快进餐。

3.判断题幼儿园生活活动对于养成幼儿良好的心理素质作用不大。

4.判断题幼儿园教育内容涉及的学科相当广泛，所有学科的内容都属于幼儿园教育需要选择的范畴。

5.多项选择题幼儿园教师与幼儿的沟通主要有（）。

A.目光沟通
B.动作沟通
C.语言沟通
D.面部表情沟通

6.单项选择题语言领域的内容不包括哪一项（）。

A.自我意识与人际交往教育
B.培养语言交流能力
C.培养幼儿阅读与书写文字符号的兴趣
D.民族语言的学习

7.单项选择题幼儿离园前的准备不正确的有（）。

A.培养幼儿有礼貌地向教师问好和向家长道别的习惯。
B.老师要组织幼儿整理活动室环境和自己的物品。
C.让幼儿在自由活动中等待家长。
D.简要总结幼儿在园一天的表现。

8.单项选择题3-6岁幼儿身体的含水量约占体重的65%，他们每天需要摄入（）毫升的水。

A.1000
B.1000-1500
C.2000-3000
D.1500-2000

9.单项选择题科学教育指导要点不包括（）。

A.幼儿科学教育重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
B.要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程的方法，体验发现的乐趣。
C.科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，以身边的事物与现象作为科学探究的对象。
D.应支持幼儿富有个性和创造性的表达。

10.判断题学前教育者一般居于主导地位，起着组织、领导的作用，可以完全决定学前教育活动。