A、3—5岁
B、3岁以前
C、5岁以后
D、3岁以后
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、语言游戏、数学游戏
B、操作性游戏、建筑造型游戏、创作型游戏
C、数学游戏、建筑造型游戏、创作性游戏
D、建筑造型游戏、创作性游戏、语言游戏
A、本节课学习内容
B、注意事项和配合教学的方法
C、课后家庭练习内容
D、对婴儿的学习效果进行评估的方法
A、先确定每周的教学活动,再确定单元,最后订出教学计划
B、先确定单元,再订出教学计划,最后确定每日的教学活动
C、先订出教学计划,再确定单元,最后确定特殊情况婴儿的教学活动
D、先订出教学计划,再确定单元,最后确定每周的教学活动
A、榜样示范作用
B、婴儿的能力
C、教学的内容
D、婴儿的兴趣
A、经常否定婴儿的行为
B、“延迟满足”
C、家庭环境不和睦
D、婴儿哭闹时哄不好就打骂
A.一岁半左右
B.二岁左右
C.一岁左右
D.二岁半左右
A、涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏
B、造型组合、爬行游戏、学剪贴
C、造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子
D、串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子
A、促进婴儿动作技能的发展
B、多功能性、多层次性
C、帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐观赏性
D、阻碍婴儿心理的发展
A、根据物品的表面特征分类
B、从几张图片中挑出那张不一类的图
C、找出画面中缺少的一部分
D、根据动物的习性,把食物与动物对应起来
A、抵足爬行、腹部贴地爬行、手足爬行
B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行
C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行
D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行
最新试题
如果突然出现()以上的声音,婴幼儿很容易受惊吓。
3月龄时婴儿异常的表现,不包括()
婴幼儿大运动的发育规律,包括()
玩具的摇铃声和()的乐曲比较适合婴幼儿。
感知觉发展遵循一定的顺序,最早出现的是()
进行婴幼儿触摸、听觉、视觉、嗅觉、味觉游戏,做法不正确的是()
进行婴幼儿行走训练游戏时,做法不妥的是()
爬行是婴儿的内在需要和成长的重要方式,有利于婴儿的生长发育,因此,要鼓励婴儿爬行。
婴幼儿()动作发展,有助于扩大眼界和活动空间。
有关婴幼儿认识能力发展的规律,正确的是()