单项选择题“劳动创造了美”这一美学命题，出于（）。
A.马克思《1844年经济学哲学手稿》
B.恩格斯《自然辩证法》
C.列宁《哲学笔记》
D.普列汉诺夫《没有地址的信》
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1.单项选择题从历史角度看，人类美学思想产生的基础是（）。
A.审美意识的积聚
B.语言的产生与丰富
C.艺术的发展
D.情感的发展
2.单项选择题标志美学学科正式诞生的鲍姆嘉登《美学》一书的出版时间是（）。
A.1735年
B.1750年
C.1793年
D.1917年
4.问答题举例说明审美活动中的通感现象。
6.问答题简述灵感的实质。
7.问答题为什么说抛弃对美的本质问。
8.名词解释心手相应说
9.多项选择题美育可以提升人的心理气质和精神培养，其表现在（）。
A.从生理的兴奋和快感，转移到心理的恬适和愉悦
B.从动物性的快感上升为人性的快感
C.从个别性的感受和形象，转移到普遍性的关照和沉思
D.由悲剧性的对象得到喜剧性的效果
E.从功利性的占有和享受，转移到超功利的旷达和赏玩
10.多项选择题郎吉诺斯《论崇高》指出了崇高的特征，其中有（）。
A.震撼人性的效果
B.积极向上的理想
C.庄严伟大的思想
D.尊严的结构
E.高雅的措辞
最新试题
原始人在审美活动中能够获得满足感、愉快感，甚至幸福感，但还不能获得（）。
题型：多项选择题
通过制造工具，人类（）。
题型：多项选择题
美的问题应立足于人生的相位来揭示美与人生之间的本质关联，这已深埋在概括为三个方面的审美人生观中。即（）。
题型：多项选择题
美感以情感为主，还包括（）。
题型：多项选择题
在同一民族中存在着多层次的审美心理，这是因为（）。
题型：多项选择题
狄德罗“美在关系”理论的贡献是突破了把美当成某种单一的现象，从自然和社会生活各种相互的关系中理解美，看到了（）。
题型：多项选择题
联想的范围很广阔，主要包括（）。
题型：多项选择题
人的感觉器官要为人具有高度的审美能力奠定基础，必须经过长期（）。
题型：多项选择题
动物感觉的特点是（）。
题型：多项选择题
下列属于审美欣赏心理活动的第一个层次的是（）。
题型：多项选择题