下列不属于监测运动心理疲劳的心理指标的是（）。

根据凯利的三维归因理论，一致性资料指他人特殊行为的发生是一贯的还是偶然的。

排名靠后的球队最不易表现出攻击行为。

根据应激—损伤模型，运动员的应激反应是预测运动损伤的核心因素。

下列哪一项不属于教练员的领导功能？（）

足球教学比赛的负方按惯例应在赛后罚跑，但由于负方队员表现出色，教练员决定免跑，这属于负强化。

改变教学与训练环境是培养与激发运动动机的直接方法。

个人最佳功能区理论强调个体差异，认为当焦虑水平处于理想机能区段内，可获得最佳操作成绩。

（）是指在竞赛时或竞赛前后即刻存在的对自主神经系统的激活或唤醒状态的情绪体验。它是由自主神经系统的唤醒所引起的焦虑，通常的表现是心率加快、呼吸短促、手心发凉、胃部不适、肌肉紧张。

有的运动员对于自己所从事的运动本身感兴趣，认为它是对自己身体机能的积极挑战，从中可以最大限度地发挥和体现自己的潜力，体验到一种效能感和满足感，这种训练动机属于（）。