判断题素养的教学可以忽视知识。
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()指通过不同的协同模式,将优质科研资源和其他各种资源转化为育人资源,共同承担育人的职责。
题型:单项选择题
教学实施当中的互动,主要包括师生互动、生生互动,不包括人机互动。
题型:判断题
教育部计划制定国家的教师荣誉奖章()制度。
题型:单项选择题
教学与科研的关系不包括()
题型:单项选择题
中层干部培训课程体系围绕4个模块进行构建,其中不包括()
题型:单项选择题
中国教育现代化模式,由原来粗放型的、探索型的逐步进入到成熟阶段,到2050年要实现()
题型:单项选择题
()和2035年远景规划目标中,特别强调要构建高质量的教育体系,构建家校社协同育人的环境。
题型:单项选择题
要推动高校薪酬制度改革,扩大()自主权。
题型:单项选择题
必须以高定位、高标椎、高待遇来培养一支高素质的教师队伍。
题型:判断题
协同效应原本为一种物理化学现象,是指两种或两种以上的组分相加或调配在一起时,所产生的作用大于各种组分单独应用时作用的总和。
题型:判断题