A.行为观察法
B.行为锚定等级评价法
C.关键事件法
D.直接指标法
E.目标管理法

A.思维判断能力
B.计算能力
C.语言表达能力
D.创新能力
E.销售量

A.成熟的团队倾向于对革新思想持保守、封闭的态度
B.团队成员可根据自己的专业技术水平和爱好扮演某种单一角色
C.优秀的团队领导者能澄清目标和价值观，确保团队成员不偏离目标
D.团队成员可将个人利益与团队利益相结合，以最大限度达到团队目标
E.工作团队是正式的工作群体，但并非任何正式工作群体都可称之为团队

A.一般采用署名的方式
B.有利于促进员工的职业发展
C.可以据此确定员工的任务绩效水平
D.可以对被评价者有更深入、更全面的了解
E.能够增强员工的自我意识，提高自我管理效能

A.有较大时间跨度
B.费时费力费资金
C.只能作定性分析
D.只能做定量分析
E.易于进行员工之间的比较

A.扩大生产规模
B.增加生产性投资
C.提高产品价格
D.利润最大化

A.沟通能力
B.关键事件法
C.可靠度
D.领导技巧
E.生产能力衡量法

A.它重在工作过程，而不是工作结果
B.它重在工作结果，而不是工作过程
C.它的考评标准容易确定，操作性较强
D.它的考评标准很难确定，操作性较强
E.它适合于对管理性、事务性的工作进行评价

A.工作潜力
B.工作精神
C.沟通能力
D.工作质量
E.工作数量

A.劳动场所的布局特理条件
B.任务的性质、工作设计的质量
C.员工的技巧与能力的水平
D.公司所处的市场竞争程度
E.社会、政治、经济状况