A.适当的培训
B.易于理解的绩效评估系统
C.角色系统
D.人力资源系统
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A.反馈
B.译码
C.接收者
D.换位思考
A.心理背景
B.社会背景
C.文化背景
D.物理背景
A.5W模式
B.7W模式
C.5W2H模式
D.4W模式
A.物质条件
B.非物质条件
C.外部支持
D.内部支持
A.共同愿景
B.共同目标
C.一致的承诺
D.谈判的技能
A.授权
B.人员
C.资源
D.愿景
A.整体定位
B.个体定位
C.权限
D.计划
A.相同的
B.不同的
C.部分重叠的
D.互补的
A.协同配合
B.工作目标
C.技能
D.责任
最新试题
对高效的团队来说,其成员角色具有灵活多变性,总在不断进行调整。这就需要成员具备充分的()。
()指通过分配恰当的工作,予以恰当的授权,让职工参与管理,丰富工作内容等方式和途径来激发职工的工作热情。
当团队之间的冲突对组织目标的实现影响不大而又难以解决时,组织管理者不妨采取()的方法。
高效团队是指发展目标清晰、完成任务前后对比效果显著增加,工作效率相对于一般团队更高。团队成员()工作的团队不是有效的团队。
如果团队成员对于自己的工作都引以为荣,而且很满足时,团队的向心力就会很强,()高昂。
您以往的工作经历中最得意最成功的一件事是什么?您的长处是什么?这个问题的提问目的是()
领导必须运用各种激励理论对工作班成员进行适时的激励,鼓励和激发团队成员的积极性、主动性,充分发挥团队成员的创造力。这是团队成功九要素中的()
()即通过层层制定目标,使每个人的行动都与目标联系起来,从而激发每个人的积极性,为实现共同目标而自觉劳动的一种激励方法。
团队中每个人都有优点,也会有缺点,会有些小毛病,犯点小错误。有些成员往往看到自己的优点,看到别人的都是缺点,()
请讲一下您以往的工作经历。这个问题的提问目的是()