尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。

判断题尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。

1.判断题教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。

2.判断题开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。

3.判断题“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。

4.问答题幼儿体育是指什么？

幼儿体育：指幼儿园进行的、遵循幼儿身体发育规律，运用科学的方法增强幼儿体质，保证幼儿健康为目的的一系列教育活动。

5.问答题幼儿园全面发展教育是指什么？

6.判断题现代儿童观：指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。

7.判断题综合性原则：指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。

8.判断题幼儿教育学：是教育学的一个分支，它是专门研究3-6岁幼儿的教育，并探索其特点和规律。

9.单项选择题幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。

A．同龄人
B．社区人士
C．家长
D．教养员

10.单项选择题尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。

A．尊重幼儿的基本权利
B．尊重幼儿的人格尊严
C．尊重幼儿的观点、意见
D．尊重并同意幼儿的主张、决定