拟定写作提纲各种表述类型所共有的要素：题目（主题、关键词）、（）、（）、（）等。

课程的四个要素：目标、（）、方法和评价。

素质教育的基本特征是：面向全体学生和学生的（）。

美术教育研究的基本方法与教育研究方法相同。根据教育研究的分类，首先分为“（）”与“（）”。

美术也称为造型艺术、（）艺术、视觉艺术。

构成美术形式感的基本因素通常分为（）、构图、色彩、空间四方面。

为了让学生学会学习，转变学生的学习方式，特别提倡采取自主学习、合作学习和（）学习三种学习方式。

“美育”概念的提出者是德国剧作家、诗人（），他于1795年发表了（），第一次提出了“美育”的概念，并对美育的性质、特征和社会作用作了系统的阐述。

教学简笔画可以强化课堂趣味，优化教学效果，具有教育性、准确性、（）等原则。

美术教学评价应以审美教育为核心，在美术评价工作中应遵循（）、公平性原则、静态评价与动态评价结合原则。