单项选择题下面各种感情中,以“感情”为基础的是()。

A.同学之情
B.同事之情
C.上下级之情
D.亲人之情


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1.单项选择题考试焦虑对学习的影响是()。

A.具有积极作用
B.具有消极作用
C.没有作用
D.兼具积极和消极作用

3.单项选择题亚健康是一种()的状态。

A.健康
B.处于健康和疾病两者之间
C.疾病
D.以上都不是

4.单项选择题投射自我即主体对()对自己的评价的感受。

A.交往对象
B.同伴群体
C.父母权威
D.朋友

5.单项选择题下列情况不属于嫉妒的是()。

A.看到别人容貌好,衣服穿得漂亮,认为是出风头
B.看到别人比自己行,超过自己,心中就不愉快,总想攻击他人
C.看到他人成绩比自己好,认为是自己应更加努力学习
D.看到别人比自己有钱,认为是偷税漏税

7.单项选择题()作用于“构建”、“综合”阶段,即认知过程的深加工阶段。

A.复述策略
B.精制策略
C.组织策略

8.单项选择题面对多疑心理,我们可以通过言语进行自我暗示。下列说法中,不能起到积极作用的是()。

A.防人之心不可无
B.我和他是好朋友
C.我讨厌猜疑
D.他不会说我坏话

9.多项选择题预防维护性辅导内容应如何协助教师形成个人自助能力()。

A.培养正确的压力观
B.改善自我观念
C.正确应对挫折和压力
D.建立积极的思维方式和内在对话

10.多项选择题教师心理健康辅导方案主要是()。

A.以学校为基础的教师心理健康辅导方案
B.以社会系统为基础的教师心理健康辅导方案
C.以家庭为基础的教师心理健康辅导方案
D.以社区为基础的教师心理健康辅导方案

最新试题

班级是学校教育发展到一定历史阶段的产物,是近现代学校教育活动的基本组织形式和基本*单位,也是学生实现自身社会化的一个重要的()。

题型:单项选择题

小学班主任工作既是一门教育科学又是一门艺术。

题型:判断题

小学班主任的表达能力,是指他们能把自己的思想、感情准确无误地表达出来的能力,它通常包括语言表达能力、文字表达能力和()。

题型:单项选择题

班主任和团队组织的关系不是管理和被管理的关系,而是要在充分尊重他们独立性的前提下以“指导者”的身份去开展工作。

题型:判断题

班级偶发事件即偶然发生的事件,亦称(),是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。

题型:单项选择题

小学班主任的职责,在教育部()7月制定的《小学班主任工作的暂行规定》中有明确规定。

题型:单项选择题

小学生的性格表现出稳定而又可变的双重性,因此,性格特征的可塑性是小学生性格发展的重要特点。

题型:判断题

组织、协调好课内外、校内外各种教育途径,这是实现班主任工作目标的途径。

题型:判断题

品德评价的方法有很多,主要包括()、评比竞赛和操行评定。

题型:单项选择题

小学班级活动对促进班集体的发展,提高学生()素质具有十分重要的意义。

题型:单项选择题