单项选择题按决策问题的出现概率分类，决策可分为（）。
A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策
D.程序性决策和宏观决策
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1.单项选择题生动活泼的领导艺术形象，一般都具有认识功能、教育功能、（）。
A.创新功能
B.反思功能
C.审美功能
D.感染效应功能
2.单项选择题思维方式中最基本、最实质的部分是（）。
A.思维对象
B.人脑
C.思维方法
D.思维的物质工具
3.多项选择题影响思维广阔性的因素包括（）。
A.思维者意识域的大小
B.人脑高级神经活动的灵活性
C.知识水平
D.坚强的意志
E.经验是否丰富
4.多项选择题下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法，其中正确的是（）。
A.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位，其主要功能是通过领导活动达成组织目标。
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为，但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从。
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中，由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标。
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。
5.多项选择题人的气质的主要特点有（）。
A.后天性
B.可变性
C.稳定性
D.固定性
E.先天性
6.多项选择题非正式群体形成的基础主要有（）。
A.利益之间的矛盾
B.价值观的一致
C.个体互补
D.个性差异大
E.利益的一致
7.多项选择题发散思维是思维创新的重要方式，它的具体表现形式有（）。
A.横向思维
B.反向思维
C.交叉思维
D.辩证思维
E.系统思维
8.多项选择题社会分工主要是在两个方向上展开的，他们是（）。
A.横向分工
B.纵向分工
C.结构分工
D.功能分工
E.专业分工
9.多项选择题领导效果与领导效益的关系是（）。
A.两者综合起来才能反映领导效能的高低
B.领导效能是两者的直接数量相加
C.效果显著，效益不一定好
D.没有效果，效益就失去载体
E.两者并没有区别
10.多项选择题领导者的知识素质主要包括（）。
A.一般科学知识
B.宽广的知识面
C.实践知识
D.专业知识
E.现代管理知识
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