过度焦虑的儿童往往的表现行为有（）.

多项选择题过度焦虑的儿童往往的表现行为有（）.

A.他们经常有退缩、过度顺从，或易怒等行为
B.他们往往不能完成学习任务，过分敏感，自我评价过低
C.他们做事优柔寡断，谨小慎微，忧郁消沉，从而导致同伴关系的问题
D.最常见的一种过度焦虑是考试焦虑

1.多项选择题焦虑反应对于个体的影响是全方位的，表现在（）。

A.焦虑使得人们无法正确地认识、评价生活中的某一情境
B.焦虑可以影响人们的人际交往和人际关系
C.焦虑会影响个体将来的个体生活和社会生活，从而导致恶性循环
D.过度焦虑发展到极端可能导致各种焦虑障碍

2.多项选择题青少年常见的情绪类问题有（）。

A.焦虑
B.恐惧
C.抑郁
D.情绪不稳定

3.多项选择题青少年注意力训练技术有（）。

A.缩小视野法
B.认知改变法
C.自我提示法
D.放松训练法

4.多项选择题教师对辅导对象不良行为的负面反馈有（）。

A.忽略
B.反应代价
C.暂停隔离
D.减少处罚的负面效应

5.多项选择题辅导员帮助辅导对象建立自信，可以采取以下方法（）。

A.自信心训练。
B.忽略。
C.制定行为契约。
D.角色转换。

6.多项选择题课堂学习环境是影响学生学习动机的一个重要外部因素。因此，创设合作的课堂学习环境至关重要，具体操作中要注意（）。

A.强化教师的主体地位。
B.改进评分方法，淡化竞争气氛。
C.给学生有选择的机会。
D.提倡互助与协作。

7.多项选择题对于学生厌学，辅导员应当了解学生厌学的原因，再针对不同的原因选择不同的辅导方法来激发学生的学习动机，扭转厌学心理。（）

A.调查了解，摸清学生厌学的根本原因。
B.控制外因，给学生创造一个良好的学习环境。
C.归因训练，让学生能有正确的认识。
D.鼓励学生建立自信。

8.多项选择题厌学常常有多种原因，主要有（）。

A.不良的社会文化环境
B.不良的家庭教育环境
C.不良的学校环境
D.学生自己的不良心理因素

9.多项选择题辅导员对厌学者的基本的辅导态度应该是（）。

A.尊重
B.自信
C.信任
D.信心

10.多项选择题常见的学习问题有（）。

A.厌学问题
B.注意力不集中问题
C.考试焦虑
D.学习习惯不良