环境教育教学设计的流程包括哪几步？

问答题环境教育教学设计的流程包括哪几步？

1.问答题环境教育教学策略的特点有哪些？

1.指向性
2.可操作性
3.灵活性
4.综合性
5.调控性
6.层次性

2.问答题环境教育综合实践活动按照其过程模式来分有哪几种类型？

1.描述解释型
2.验证假设型
3.设计发现型

3.问答题环境教育的原则有哪些？

1.整体性原则
2.批判性原则
3.生态性原则
4.现实性原则
5.实践性原则

4.问答题环境教育教学目标设计的基本要求有哪些？

1.整体全面
2.层次清晰
3.切实可行
4.以学生为主体
5.重元知识培养
6.重隐含只是挖掘

5.问答题亨格福德博士的四层次环境教育目的的内容有哪些？

第一目的层次：生态学基础；第二目的层次：概念意识水平；第三目的层次：调查和评价水平；第四目的层次：环境行为技能水平。

6.填空题教学目标陈述的“ABCD”四要素法包括教学对象、（）、条件和程度。

7.填空题教学策略的决策过程包括四个具体方面：课的划分、教学顺序设计、教学活动设计及（）的确定。

8.填空题我国环境教育发展大致可分为四个阶段：起步阶段、发展阶段、（）和“绿色学校创建阶段。

9.填空题环境教育评价的原则包括整体性原则、批判性原则、生态型原则和（）、实践性原则。

10.填空题环境教育体系是包括时间、（）、形式的三维教育体系。