A、工作关系紧张
B、工作缺勤频繁
C、工作满意度低下
D、工作倦怠
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A、改善认知,有效应对
B、接纳压力源,着手改善
C、合理期望,懂得放手
D、管理资源,掌控生活
A、外在的环境和工作要求
B、对行动后果的评价
C、工作要求与个体资源之间的匹配度评价
D、社会舆论
A、急性反应
B、慢性反应
C、疲劳反应
D、失误反应
A、代谢问题
B、情绪问题
C、睡眠反应
D、心理问题
A、警戒阶段
B、抗争阶段
C、应对阶段
D、枯竭阶段
A、“个体-环境”匹配理论
B、工作要求-控制模型
C、“要求-资源”匹配理论
D、认知评价理论
A、执法公正
B、有法必依
C、违法必究
D、执法必严
A、生活压力
B、环境压力
C、工作压力
D、精神压力
A、心理健康影响生理健康
B、心理健康影响个人形象
C、心理健康影响政府效能与行政效率
D、心理健康影响政府的形象与公信力
A、自媒体
B、全媒体
C、知识经济
D、全球化
最新试题
实际上,从人的心理与精神的角度分析健康问题,可以把人分为心理正常与心理异常两大类。
选择有竞争的环境主要包括()
()是通过改变某些容易产生压力感的个性因素,从而减缓压力。
企业组织学习的目的主要是统一思想、统一策略和()
个人生活因素会影响员工的工作压力水平,这些因素涉及()等方面。
在心理学提升自信中,对头脑中已有的表象进行加工改造,创造成新形象的过程被称为()
在学习中应该掌握的心态有()
员工的责任意识主要体现在()
神经衰弱最常见的原因就是大脑长期的精神紧张和精神压力,从而产生精神活动能力的减弱。
下列不属于阳光心态四大要素的是()