A、周边漂移错觉
B、注意力狭窄
C、思考僵化
D、问题的快速解决
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A、各级党委尤其是组织人事部门要更加关注公务员心理健康
B、社会舆论宣传部门应正确引导,工作地评价公务员群体
C、公务员之间要学会互爱
D、让公务员自我调节就可以,无需多加关注
A、心理健康影响公务员行政能力
B、心理健康影响公务员工作效率
C、心理不健康会引起工作倦怠
D、心理健康影响政府形象
A、思想意识
B、工作能力
C、价值观
D、身体素质
A、生理
B、心理
C、社会
D、环境
A、自律意识
B、自律精神
C、他律意识
D、他律精神
A、罗杰斯的“来访者中心疗法”
B、格拉塞的“现实疗法”
C、弗洛伊德“自我防御机制”
D、马斯洛的“需要层次理论”
A、与人交流时,身体前倾、目光直视对方;
B、走路抬头挺胸,迈步轻快自然;
C、在与人沟通时,反复摆弄身边的物品;
D、在工作场合频繁补妆。
A、感受他人的情绪
B、控制冲动
C、文字表达
D、逻辑思维
A、内疚
B、骄傲
C、厌恶
D、恐惧
A、传统型
B、研究型
C、艺术型
D、企业型
最新试题
企业组织学习的目的主要是统一思想、统一策略和()
员工援助计划的教育培训阶段分为员工培训和()。
()的直接目的就在于维护和改善员工的职业心理健康状况,从而提高组织绩效。
公共性,指的是公务员所担当的职责以公民的公共权利为基础,同时能够支配公共资源,对整个社会具有广泛的控制力和支配力。
人面临压力的反应不包含()。
神经衰弱最常见的原因就是大脑长期的精神紧张和精神压力,从而产生精神活动能力的减弱。
OAP项目扩大了范围,把服务对象扩展到().项目增多,内容也更加丰富。
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员工援助计划的操作流程在问题诊断阶段主要关注的层面不包括()。
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