孩子在小的时候，当你给他说话时，他有时会握紧拳头，当你强行掰开给孩子洗手，几次都如此，会导致儿童长大以后不爱洗手，甚至有时会因为洗手而哭，这是一种（）心理现象。

婴儿语言模仿经历了哪些阶段？其特点如何？

儿童在自己看图画书或是讲述故事时，运用（）言语最多。

一只香蕉放在离幼儿不远处，他会马上认出来，幼儿这时的心理活动主要是（）。

学前儿童已经有了自己看图画书的能力，那么教师式家长在学前儿童的阅读准备中，最重要的是让儿童（）。

儿童在不会说话的时候，也是要和人交往的，这时交往的工具是（）。

4个月左右，儿童的行为出现了最初的有意性和目的性，这时的新动作有哪些特点？

把苹果和梨放在儿童面前，他们会马上分辨出来，此分辨过程是通过（）来完成的。

儿童第一次上绘画课，用彩笔画了好多颜色，回家后，兴奋地为父母描述彩笔，并且能够正确地根据形状进行概括，说明儿童可以进行（）。

在个性倾向性中，影响孩子智力活动效果的最重要因素是（）。