封建社会的学校具有等级性特点，如我国唐朝（）分六馆四个等级，欧洲封建社会专设...

填空题封建社会的学校具有等级性特点，如我国唐朝（）分六馆四个等级，欧洲封建社会专设有僧侣学校、大主教学校和宫廷学校。

1.填空题最早的学校约在公元前2500年左右出现在埃及。欧洲最早出现学校的地方是古希腊的（），约在公元前8-7世纪。

2.填空题义务教育法最早在德国提出。10世纪初，几个主要的资本主义国家都实现了（）义务教育的普及。

3.填空题对于教育来说，（）是教育作为独立的社会活动的形成时期，这首先表现为学校的出现。

4.填空题原始社会的教育具有非独立性、原始性、（）的特点。

5.填空题当人类本身不仅有教育的需求，而且具备了教与学的最基本的内容与工具--“类经验”与“（）”时，教育才会成为真实的存在。

6.填空题（）是教育活动中两类主体（教育者与受教育者）之间传递信息的工具。

7.填空题教育的（）在学校中主要指的是校舍、教室、操场、实验室、校办工厂、农场等的数量与内部的设备装置。

8.填空题凡是在教育活动中承担学习责任和接受教育的人都是（）。

9.填空题凡是在教育活动中承担教的责任（包括直接承担者和间接承担者）和（）教育影响的人都是教育者。

10.填空题在古希腊语中：“（）”一词与“教仆”一词相关，教仆是对专门带领儿童的奴隶的称呼。