现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育”，故教育评价强调（）等功能。

多项选择题现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育”，故教育评价强调（）等功能。

A.改进
B.激励
C.导向
D.选拔
E.鉴定

1.多项选择题教育评价的功能包括（）。

A.教育功能
B.导向功能
C.激励功能
D.研究功能

2.单项选择题另类评价的“真实性标准”反映在它的（）。

A.设计上
B.评分上
C.结构上
D.以上都是

3.单项选择题另类评价又称（）。

A.个体内差异评价
B.常模参照标准评价
C.真实性评价
D.单项评价

4.单项选择题主要用来作鉴定的评价是（）。

A.目标参照评价
B.他人评价
C.定量评价
D.常模参照评价

5.单项选择题心理测验一般属于（）。

A.目标参照评价
B.标准参照评价
C.达成度评价
D.常摸参照评价

6.单项选择题常模参照评价主要依据是（）。

A.教育目标
B.正态分布理论
C.教育过程
D.教育结果

7.单项选择题标准参照评价是一种什么评价（）。

A.相对评价
B.绝对评价
C.整体评价
D.形成性评价

8.单项选择题对正在进行的教育活动作出的价值判断属于（）。

A.总结性评价
B.诊断性评价
C.过程性评价
D.相对评价

9.单项选择题对刚进学校的职初教师进行评价，了解他们在师范院校中原有的教师基础和实践经验，这种评价是（）。

A.形成性评价
B.诊断性评价
C.过程性评价
D.终结性评价

10.单项选择题对评价对象的现实状况及存在的问题、产生的原因所进行的价值判断属于（）。

A.总结性评价
B.诊断性评价
C.过程性评价
D.相对评价