单项选择题为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本,这采用的是()教学方法。

A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.动作直观


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1.单项选择题教师在教学中出示实物和教具,进行示范性操作的方法是()。

A.讨论法
B.语言法
C.演示法
D.体验法

2.单项选择题幼儿科学教育的实质是()。

A.教师的指导
B.获取知识
C.儿童的科学探索活动
D.主动建构初级科学概念

3.单项选择题下列关于幼儿教育说法正确的是()。

A.幼儿教育就是幼儿园教育
B.促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标
C.幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的
D.社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求

4.单项选择题幼儿绘画发展的涂鸦阶段大约在()。

A.1~1.5岁
B.1.5岁~3岁
C.3岁~4岁
D.4岁~5岁

5.单项选择题儿童健康发展的重要组成部分不包括()。

A.体格发展
B.认知发展
C.社会性发展
D.同伴关系的发展

6.单项选择题儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是()。

A.倾听欣赏音乐
B.载歌载舞、唱唱跳跳
C.参与奏乐
D.歌唱活动

10.单项选择题幼儿喜欢花草树木,其所体现的艺术领域目标是()。

A.具有初步的艺术表现与创作能力
B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
C.亲近自然,大胆表现
D.喜欢自然中美的事物

最新试题

设计一个幼儿园游戏活动方案。

题型:问答题

谈谈上述活动区的创设在幼儿教育过程中的意义。

题型:问答题

请运用学习到的知识,对材料进行分析与反思。

题型:问答题

幼儿园科学领域的教育儿童取得了哪些方面的发展?

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水果家族其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。对幼儿具有很大的吸引力,更是他们健康成长的物质来源。它是幼儿每天直接接触的事物,然而,这种接触大多是一种自然的接触,一种模糊的、混沌的知觉。为让幼儿更好地认识水果,请以“水果”为主题设计一个活动。

题型:问答题

请你以食物为教学材料,设计一个大班的健康教学活动,写出活动名称、设计意图、活动目标、活动准备、并设计活动过程。要求如下:从日常生活中和幼儿的经验引发教学内容,运用游戏化、生活化的教学方式,突出幼儿学习的自主性和积极性,在帮助幼儿习得经验、知识的同时,重视幼儿情绪、态度、能力的培养。

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分析该案例中老师的做法。

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围绕重阳节,设计一个幼儿园中班活动方案。

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请根据所学习过的教学原理对以上教学片段中教师的行为进行分析。

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如今走在大街上,时常会遇到一个又一个“小眼镜”。视力不佳的幼儿明显增多了。结合以上材料,分析幼儿教师应如何帮助并教育幼儿注意眼的保健。

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