A.儿童
B.青少年
C.成年人
D.中老年
E.成年男性
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A.精神性成瘾行为
B.不良型行为
C.青春期强迫状态
D.口吃
E.性心理障碍
A.青春期性发育过程
B.羊群现象
C.自我同一性的发展
D.自发性集合倾向
E.独立意识的发展
A.系统脱敏疗法
B.正强化疗法
C.负强化疗法
D.行为校正疗法
E.暴露疗法
A.3岁以后
B.5岁以后
C.7岁以后
D.10岁以后
E.5-7岁
A.恐怖症的症状持续时间长,情绪反应强烈
B.为减轻恐惧带来的不良情绪,恐怖症的患者往往有回避行为,恐惧情绪没有
C.恐怖症患者明知某些事物或情景事实上并不危险,却产生异乎寻常的恐惧,百般劝解无效
D.恐惧症发生时伴焦虑情绪和自主神经功能紊乱
E.以上答案都不对
A.焦虑
B.抑郁
C.儿童癔症
D.恐惧
E.强迫行为
A.突然发生
B.反复出现
C.快速
D.非节律性
E.可靠意志长期控制
A.阅读、计算、拼写困难
B.一门或多门功课成绩低下
C.智力低下
D.注意力不集中
E.多动
A.3岁前
B.5岁前
C.7岁前
D.10岁前
E.幼儿期
A.心理健康教育
B.心理咨询
C.学习指导
D.行为矫正
E.家长课堂
最新试题
学习疲劳的评价方法不包括()。
目前我国普遍采用的每节课时间为()。
对学习疲劳的表现描述不正确的是()。
课外活动的重点应安排()。
心理活动逐渐系统化,个性初步形成的年龄期是()。
早期疲劳的特点不包括()。
课堂教学中常采用“读读”“议议”“练练讲讲”的教学方式,这符合了大脑皮层的哪种功能活动特征()。
儿童生活安排基本原则中,下列哪一条是错误的()。
常用的剂量作业试验是属于评价学习疲劳方法中的()。
以下哪些措施不是幼儿心理保健的主要措施()。