请选一节课的学习内容，根据自己的理解写出教学目标的设计方案，并据此设计教学过程。

数学课上．小明和小玲用不同的方法都正确解答了一道数学题，王老师并没有直接评判谁对谁错，而是让小明和小玲分别阐述自己的解题思路。王老师注重以下哪个教学目标？（）

依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。

依据拟定的教学目标，设计“原地双手头上前抛实心球”的教学过程。

阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的对话过程，也是对学生口语交际能力培养的最经常、最广泛、最具体的训练过程。请结合某一篇课文的教学，设计一个口语交际的材料。

从小林的作业可以看出，他对一些词语的掌握还存在着明显的漏洞。如果你是小林的语文老师，要对小林进行个别指导，请写出你的教学设想及设计意图。

综合实践活动课程的基本理念是什么？

请你设计一份语文综合性学习的方案。

在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时，列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是用了（）。

信息技术与小学教学整合的基本途径和方式有哪些？