问答题
教学设计题:
请认真阅读下述材料,并按要求作答。
《孙子算经》中有一道非常有名的题目"今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?"请根据给出例题设计鸡兔同笼问题的讲解:今有鸡兔同笼,上有一十二头,下有三十足,问鸡兔各几何?
最新试题
简要说明“跑步”的教学重、难点。
题型:问答题
阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的对话过程,也是对学生口语交际能力培养的最经常、最广泛、最具体的训练过程。请结合某一篇课文的教学,设计一个口语交际的材料。
题型:问答题
教学目标设计中的“三维目标”是指()。
题型:单项选择题
义务教育课程标准实验教科书科学四年级上册第五单元第2课时《声音是怎样产生的》,制作教学设计。
题型:问答题
请为人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》第六册《年、月、日的认识》编写教学设计。
题型:问答题
简述学习迁移的种类。
题型:问答题
如果指导水平三的学生练习,试拟定教学目标。
题型:问答题
在教案中,完成教学任务的关键所在是()。
题型:单项选择题
信息技术与小学教学整合的基本途径和方式有哪些?
题型:问答题
简述迁移的相同要素说。
题型:问答题