不同的教学模式有不同的程序，其中以“问题一假设一验证一总结提高”为基本程序的考试模式是（）

简要说明“跑步”的教学重、难点。

在生活中经常出现“高分低能”的现象，体现了（）。

我们既认为“书是人类进步的阶梯”，同时又强调“不唯上、不唯书、只唯实”，这体现在教学中的基本规律是（）。

教师采用摸底考试了解学生巳有的知识和能力的做法属于（）

—个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，称为测验的（）

请根据教学内容确定本课时的语言技能（听说）目标。

生活是一种教育，只不过是对于内容和知识就好似“沙里淘金”，我们需要从庞大的范围中去选取有价值的知识和内容；而教学看似简单许多，它走的是一条认识的捷径，是会有老师直接把知识传授给学生。这体现教学过程的（）。

根据教学目标和重点，设计方程的解与解方程概念部分的教学并简要说明设计理由。

请简述教师课堂上“创设语境”需要考虑的基本要素。