教学原则与教学规律有什么联系和区别？

学生的受教育权不包括()。

学生希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与兴奋，这体现了教师的()角色。

中国近代史上第一个正式颁布的学制是（）

学生认识与人类认识过程明显不同，下列不是其显著特点的是

“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育与生产实践相分离和对立的特点。

教学大纲是衡量教师教学和学生学习质量的标准。

《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》规定，未成年学生享有的权利包括_________和_________。

既是教师从事教育教学工作的重要工具，又是传播知识和影响学生的重要手段的是

首次提出教师工作应该作为一种专门职业而存在的法律是()。