问答题简述世界学前教育机构的主要功能。
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1.问答题简述日本学前教育课程内容的五大领域名称。
2.名词解释“确保开端”计划
3.单项选择题20世纪80年代后,世界学前教育呈现出一些新的发展趋势,下列表述中,不准确的是()
A.推进学前教育机会的多样性
B.大力推进学前教育的普及
C.促进学前教育一体化发展
D.注重学前教育机构的质量评价
4.单项选择题下列课程模式中,强调教师的作用为支持儿童主动学习的是()
A.瑞吉欧课程
B.高瞻课程
C.蒙台梭利课程
D.主题课程
5.单项选择题1932年,民国政府颁布《幼稚园课程标准》,此次课程改革的主题是()
A.科学化与民主化
B.科学化与多元化
C.中国化与科学化
D.中国化与民主化
6.单项选择题下列国家中,属于集权型学前教育课程管理类型的是()
A.日本
B.法国
C.德国
D.英国
7.单项选择题下列表述中,符合蒙台梭利对于教育目的的基本观点的是()
A.教育目的为创造完满的生活
B.教育目的为建设理想的和平社会
C.教育目的为适应当前生活
D.教育目的为未来生活作准备
8.单项选择题规定“在职保教人员必须定期参加专业培训”的国家是()
A.日本
B.英国
C.法国
D.德国
9.单项选择题法国学前教师职前培养的普通课程包括法语数学、科技、地理、体育绘画和()
A.音乐
B.科学
C.人文
D.语言学
10.单项选择题当前世界各国学前教育体制改革呈现共同的发展样态,即国家干预调控地方分权管理和()
A.两个部门主管
B.中央系统整合
C.单一部门主管、多个部门合作
D.服从国家意志
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贯穿于蒙台梭利课程实施全过程的重要教育理念是()。
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