单项选择题基本的语言要点和语言技巧属于()

A.教学重点
B.教学难点
C.教育目标
D.教学目标


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1.单项选择题学生通过独立思考、查阅参考资料,自我发现错误并自行纠正错误的方法。这属于()

A.自我纠错法
B.病例诊断法
C.寻找错误发
D.暗示纠错法

3.单项选择题确定一节课教什么内容,通过哪些活动方式来学习,这属于()

A.长期教学目标
B.短期教育目标
C.近期教学目标
D.长期教育目标

5.单项选择题导入和热身最重要的目的是()

A.激活图式
B.引起注意
C.活跃气氛
D.课堂环节所需

6.单项选择题注意了解和反思自己学习英语中的进步与不足属于哪种策略?()

A.资源策略
B.调控策略
C.交际策略
D.认知策略

7.单项选择题调动学习积极性的根本是()

A.奖励
B.惩罚
C.竞争
D.情感

8.单项选择题跨文化交际的主要障碍是()

A.思维方式
B.文化差异
C.语言障碍
D.生活方式

9.单项选择题学生按照英语字母的笔顺和单词的书写格式进行书面表达的技能,这属于()

A.缩写技能
B.改写技能
C.仿写技能
D.书写技能

最新试题

为达到特定的教学目标,针对学生特点和教学媒体条件等,教师设计的学习的活动和方式,采取的教学策略和教学步骤,这属于()

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中小学英语教育研究一般是将英语教育的理论和教育原理应用到特定的教育实际问题上作具体细致的研究,这属于中小学教育研究的什么特点?()

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实现考查的目的,使考试结果尽可能准确地反映学生的实际水平。试题表述形式要规范,试卷结构要合理、题量要适中。这属于()

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‌以下属于初中英语写作教学目标的是()

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基本的语言要点和语言技巧属于()

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学生按照英语字母的笔顺和单词的书写格式进行书面表达的技能,这属于()

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学校办学思想与办学特色;学校文化建设与校风、教风、学风建设;学校发展与教师队伍建设;校本研修的规划与方案等,这属于()

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在期中或期末以班级或年级为单位举行,将学习所得用英语进行汇报,这属于()

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总结性测试要对所学的内容的重点全面覆盖,诊断性测试不一定覆盖所有内容,重点在于诊断难点是否突破。这属于()​

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