A.随便设计
B.任意实施
C.合理使用研究经费
D.忽视研究质量
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A.引用目的仅限于介绍、评论某一作品
B.所引用部分能构成引用人作品的主要部分
C.损害被引用作品著作权人的利益
D.以上都不对
A.宏观把握
B.审慎选择
C.注重细节
D.避免错误
A.治学精神
B.治学态度
C.治学原则
D.治学能力
A.获取利润
B.增进认识
C.制定标准
D.培养能力
A.自由原则
B.守信原则
C.共享原则
D.公正原则
A.利益上的交往
B.人际间的交往
C.精神上的交往
D.以上都不对
A.完全相同型投稿
B.肢解型投稿
C.组合型投稿
D.二次发表或再次发表
A.诚实原则
B.守信原则
C.责任原则
D.公正原则
A.利益
B.兴趣
C.研究
D.问题
A.完全描述
B.确定性描述
C.简化模型
D.以上都不对
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学术批评要坚持学术与学术对话,不同学术观点的争议可以()。
大力弘扬淡泊名利、潜心研究的奉献精神,以下哪项说法错误?()
突出立德树人根本任务和要求,严格执行培养制度。培养单位要切实加强研究生(),促进研究生德智体美劳全面发展。
为提高研究生教育质量,以下哪项说法正确?()
健全导师评价机制,对于未能切实履行职责的导师,培养单位视情况采取()等处理措施
高等学校要将学术道德和学风建设作为深入贯彻落实科学发展观活动的重要内容,需要()。
学位授予单位调查和处理舞弊作伪行为,以下哪项不正确?()
以下关于高等学校处理学术不端行为的要求上,说法正确的是()。
在学位授予工作中,学位授予单位对以下哪个行为,必须严肃处理?()
学术引用的作用是()