“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有创造性A．情境性B．创造性...

单项选择题“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。

A．情境性
B．创造性
C．示范性
D．个别性

1.单项选择题终身教育是（）。

A．古代教育的特点
B．中世纪教育的特点
C．近代教育的特点
D．现代教育的特点

2.单项选择题关于教师人格的作用，被广泛接受的是（）的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。

A．加涅
B．布鲁纳
C．班杜拉
D．乌申斯基

3.单项选择题以下叙述错误的是（）。

A.考试与素质的关系是对立的
B.应试教育片面强调教育的选拔功能
C.素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识
D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背

4.单项选择题能否自觉关注（）是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。

A．与家长的关系
B．生存
C．情境
D．学生

5.单项选择题下列哪种学生最需要教师的尊重?（）

A．智力发育迟缓的学生
B．学业成绩中等的学生
C．学习成绩优异的学生
D．活泼开朗的学生

6.单项选择题传统教育中注入式、（）教学的弊端，就是教师简单地将自己的理解强加给学生，剥夺了学生思维、选择和尝试的权利。

A．传授式
B．填鸭式
C．启发式
D．引导式

7.单项选择题学生是发展的人包含三层含义，下列选项中错误的是（）。

A．学生的身心发展是有规律的
B．学生自身是一张白纸
C．学生具有巨大的发展潜能
D．学生是处于发展过程中的人

8.单项选择题下列哪项不是教育为了学生的发展所应该做的?（）

A．传授知识
B．培养能力
C．学习评价
D．陶冶品德

9.单项选择题列哪项不是把学生看成是独特的人的基本含义?（）

A．学生是完整的人
B．每个学生都有自身的独特性
C．学生与成人之间存在着巨大的差异
D．学生与学生之间没有什么差异

10.单项选择题培养学生的爱好和（），是促进学生个性发展的重要方面，但不是个性发展的全部内容。

A．爱心
B．素质
C．特长
D．能力